走进农田、工厂、博物馆、咖啡店……在江苏常州的乡镇,新西兰姑娘瑞秋开启了一个全新的英语课堂,让她的中国和外国学生能更好地学习英语和中文,交流中外文化。
“在车间流水线学习物理和化学术语,在田间地头学习生物词汇……这种学习方式不仅让我的学生能够活学活用更多语言知识,也让我对中国有了更深的了解;中国制造业和农业现代化的发展,真是太让人惊叹了。”来自新西兰的瑞秋,大学阶段主修中文和英语教学,她在中国的第一份工作是在常州高校教授英语课程,这段工作和生活经历让她更加喜爱中国。
wangxianshenglianxidongfangzhenxuan,kefuxiangtabiaoshi,xiashizaihaiyuyangzhide,kenengjiaofabutong,jutiqingkuangxugenchanpinjingliheshixia。zaitousubannianwuguohou,wangxianshengjuedingqisu“dongfangzhenxuan”。qisuhou,dongfangzhenxuandegongzuorenyuanyoulianxiwangxiansheng,cheng“womenyeshibeigongyingshanggeipianle”,bingbiaoshidongfangzhenxuanyijiangsheshigongyingshanglahei,zhongzhilexiangguanhezuo。王(wang)先(xian)生(sheng)联(lian)系(xi)东(dong)方(fang)甄(zhen)选(xuan),(,)客(ke)服(fu)向(xiang)他(ta)表(biao)示(shi),(,)虾(xia)是(shi)在(zai)海(hai)域(yu)养(yang)殖(zhi)的(de),(,)可(ke)能(neng)叫(jiao)法(fa)不(bu)同(tong),(,)具(ju)体(ti)情(qing)况(kuang)需(xu)跟(gen)产(chan)品(pin)经(jing)理(li)核(he)实(shi)下(xia)。(。)在(zai)投(tou)诉(su)半(ban)年(nian)无(wu)果(guo)后(hou),(,)王(wang)先(xian)生(sheng)决(jue)定(ding)起(qi)诉(su)“(“)东(dong)方(fang)甄(zhen)选(xuan)”(”)。(。)起(qi)诉(su)后(hou),(,)东(dong)方(fang)甄(zhen)选(xuan)的(de)工(gong)作(zuo)人(ren)员(yuan)又(you)联(lian)系(xi)王(wang)先(xian)生(sheng),(,)称(cheng)“(“)我(wo)们(men)也(ye)是(shi)被(bei)供(gong)应(ying)商(shang)给(gei)骗(pian)了(le)”(”),(,)并(bing)表(biao)示(shi)东(dong)方(fang)甄(zhen)选(xuan)已(yi)将(jiang)涉(she)事(shi)供(gong)应(ying)商(shang)拉(la)黑(hei),(,)终(zhong)止(zhi)了(le)相(xiang)关(guan)合(he)作(zuo)。(。)
刘青松
当前,中美关系遭遇严重困难,面临严峻挑战,始作俑者在于美国。解铃还须系铃人,美方需要首先采取措施为两国紧张关系止损降温,这也是落实两国元首巴厘岛会晤重要共识的应有之义。观察中美此轮互动,大约出于几方面原因: